兒子的成長

再過幾天，就進入了2010年叔营。有時候看著鏡中的自己不禁感嘆歲月的蹉跎屋彪，傷感于自己年輕歲月的逝去，而唯一讓自己感到安慰和欣喜的是绒尊，兒子長大了畜挥。

 2009年，兒子踏進了小學(xué)的門檻婴谱，開始了他的求學(xué)生涯蟹但。在未開學(xué)時躯泰，我曾一度非常擔(dān)心他的多動會導(dǎo)致無法習(xí)慣小學(xué)的生活，在幼兒園時矮湘，老師說他能安靜一分鐘就是個奇跡斟冕。沒想到，上小學(xué)半年不到的時間缅阳，他有了很大的改進磕蛇。雖然上課仍然會有不少的小動作或是開小差，但還是基本能掌握老師所講的內(nèi)容十办，能靜下心來閱讀半小時以上秀撇，回到家里也能自覺的完成所布置的作業(yè)，有時還完成我額外布置的一些功課向族，最讓我感動的是呵燕，他可堅持一周不去看電視。

近幾天翻出一些他小時的照片件相，回想那時他呀呀學(xué)語的前景再扭，而現(xiàn)在居然可以編寫一些簡單的故事；可以讀寫不少的文字而給你出題目并普及你的知識夜矗，如“語文的加法”泛范，一個全新時髦的字眼;“天文臺的作用”，“月球紊撕、地球與太陽的關(guān)系”等深奧的科學(xué)知識罢荡；可以體貼的對媽媽說：“媽媽，你辛苦了对扶，我?guī)湍愦反繁场?span>”好感動孩子的成長区赵、懂事和他所具有的無窮潛力。在此浪南，也非常感謝老師笼才、同學(xué)們的幫助。

 在新的一年里络凿，相信兒子能有更大的進步患整，能給我更多的驚喜。所以我不再抱怨歲月的流逝喷众，期待著兒子快快長大。

分餅紧憾、吃餅與畫餅

趙玉平在他的《青梅煮酒論領(lǐng)導(dǎo)》一書中提到：給老同志分餅到千，給年輕人畫餅，與中間力量一起吃餅赴穗。這樣憔四，可以在有限的物質(zhì)條件下提高整個團隊的滿意度膀息。——我覺得這句話很有哲理了赵，也很符合企業(yè)愿景和核心價值觀潜支。

文章中舉了如下一個案例：

入秋的時候收玉米，家里人手不夠柿汛，就雇了一些幫工冗酿。有一天，家里給幫工準(zhǔn)備午飯的時候络断，發(fā)現(xiàn)面不夠了裁替。10個人，卻只能烙出8張大餅貌笨，而平時都是一個人一張餅才夠吃的弱判。眼下正是秋收的關(guān)鍵時刻，這要是把大家惹惱了可不得了锥惋。
    有問題找專家昌腰，急忙找來“餅博士”，餅博士不慌不忙地問老先生：“你家有紙嗎膀跌？趕緊在紙上畫幾張大餅遭商，帶著一起去地里給大家分⊙透福”老先生納悶了：這紙做的餅怎么吃爸暧ぁ？
于是餅博士道出其中的道理來暑认。這些幫工可以分成三類困介。

第一類是上了歲數(shù)的老同志，工作這么多年蘸际，已經(jīng)沒有什么成長性了座哩，這些人更在乎眼前所得，他們出過力粮彤、流過汗根穷，最希望馬上拿到自己應(yīng)得的那一份，對這樣的人导坟，二話別說屿良，直接把餅分給他們。
     第二類是新加入的年輕人惫周，他們有機會尘惧、有未來、有時間递递，看重的是自己未來的成長和收獲喷橙，所以眼前少吃一口沒關(guān)系啥么，要把紙餅掛起來給他們講未來，只要未來有足夠的吸引力贰逾，眼前少吃一口是可以接受的悬荣。
     第三類是團隊的中堅力量，他們經(jīng)驗豐富疙剑，年富力強氯迂，渡過難關(guān)靠的就是這些人，對這些人核芽，要帶著餅和他們一起去吃囚戚，同甘共苦、患難與共轧简，他們吃什么驰坊，你就吃什么，他們吃多少哮独，你就吃多少拳芙。分利益不能搞一刀切，要給老同志分餅皮璧，給年輕人畫餅舟扎，和中堅力量一起吃餅。這樣就可以在有限的物質(zhì)條件下提高整個團隊的滿意度悴务。

我認(rèn)為企業(yè)分餅睹限、吃餅與畫餅的問題，其實就是個是否能因地制宜讯檐、以人為本的問題羡疗，它不僅關(guān)系到團隊是否和諧，還關(guān)系到團隊能否持續(xù)别洪、穩(wěn)定俭正、可靠發(fā)展羞海。只有努力解決好這一問題，才能保持企業(yè)的活力和生命力隅忿，有利于企業(yè)愿景和核心價值觀的最終實現(xiàn)留搔。

如何學(xué)做人

有位哲人說過：做人的極致是平淡昧辽。

做人需要我們窮盡一生的時間來學(xué)冠王。在我們成長的路上或是人生任何的時刻向挖，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自己以善美的心姿融入到生活的舞臺上哪替，贏得社會益愈、生活、他人的信賴。

從我們來到這個世上的那一刻起蒸其，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳濡目染種種關(guān)于人的行為库快。當(dāng)然父母的教育是最好的榜樣摸袁，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛义屏，一點點的浸染了我們?nèi)�部的身心靠汁；及至上了學(xué)，又得到老師們關(guān)于做人更深層次的教育闽铐，讓我們讀懂了做人的道理蝶怔，處事的哲學(xué)。這一階段對我們整個的人生都大有裨益兄墅，因為知識讓我們有了做人的資本踢星、和識別行為的能力，也讓我們懂得了什么是人生隙咸。

人生的目標(biāo)與做人相互結(jié)合在一起才有了美好的希望沐悦。當(dāng)我們參加了工作，真正走上了社會五督，耳聞目睹了人的全部生活本真藏否。處人與立世其實并不簡單，僅僅以自己一顆善良的心去溫暖他人充包，其實也不盡然副签。因為美與丑共存，假與真并在基矮，這時的做人真的很無奈淆储，人的自私的一面，齊齊都會展現(xiàn)在你的面前愈捅。太多的時候不得不讓我們?yōu)榱松�存左右逢迎而變得世故精煉遏考、圓滑，其實這才是做人生存中為了適應(yīng)生活蓝谨、社會的無奈之舉灌具。

有時候，做人也讓我們頗費思量譬巫，誠如哲人所言咖楣，做人的極致是平淡，但真正做到這一點的又有幾人芦昔，因著人的欲望诱贿、道德、修養(yǎng)自身素質(zhì)的不同，人也不盡相同珠十，是為：人以類聚料扰，物以類分，就很能代表這一點焙蹭。

生活需要我們不斷地去學(xué)會做人晒杈，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。這就要我們一生都要學(xué)做人孔厉，并且仍是要做到善良與平淡才是最真拯钻。

一顆感恩的心

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章撰豺，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩粪般；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面污桦，那是白云對哺育它的藍天的感恩亩歹。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情寡润。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦捆憎。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水梭纹，編織了多少個日日夜夜躲惰；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)变抽，又有多少老師為他嘔心瀝血础拨，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己绍载，點亮著他人诡宗。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩击儡，當(dāng)涌泉相報塔沃。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”阳谍，而是一片汪洋大海蛀柴。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片矫夯，在他們失落時奉上一番問候與安慰鸽疾，他們往往為我們傾注了心血、精力训貌，而我們又何曾記得他們的生日制肮，體會他們的勞累冒窍，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋豺鼻。感恩需要你用心去體會综液，去報答。

感恩是敬重的儒飒。居里夫人作為有名的科學(xué)家意乓，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師约素，用一束鮮花表達她的感激之情；自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心笆凌，感激不需要驚天動地圣猎，只需要你的一句問候，一聲呼喚乞而，一絲感慨送悔。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)爪模。父母的付出遠遠比山高欠啤、比海深，而作為我們屋灌，只知飯來張口洁段，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶共郭，讓我們變得自私自利祠丝，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂除嘹，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心写半，一份孝心，因為如此才會有和睦尉咕，有快樂叠蝇，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心年缎，去看待社會悔捶，看待父母，看待親朋晦款，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂炎功，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染缓溅。學(xué)會感恩蛇损，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。